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77779193永利聘请: 浙江省资深督学(第七、第九、第十和第十一届)、《学校发展性督导》与《学校发展性督导新探索》作者、新农村教育丛书——《阳光教育理念》·《阳光教育行动》·《阳光教育故事》的合著者,担任首席专家;浙江大学、华东师范大学、上海师范大学、杭州师范大学有关专家学者,担任理论导师;上海、浙江等省市的著名督学、名师名校长,担任核心成员。共同致力于:教育发展性督导的理论研究;幼儿园、中小学校以及区域教育发展性督导标准的研制与实践;幼儿园、中小学校以及区域教育发展的诊断与策划;幼儿园、中小学校以及区域教育发展规划的编制与评审;幼儿园、中小学校以及区域教育发展水平的监测与评价。
特约顾问

周谷平

周谷平:浙江大学中国西部发展研究院院长,教授、博导、国家督学。浙江省第十二次党代会代表、浙江省第十届政协委员。学术兼职:全国教育科学规划专家组成员;中国教育学会理事;教育部教育专业教指委委员;全国教育史研究会常务理事、副秘书长;浙江省哲学社会科学学科组专家;浙江省教育学会副会长等。

 


我们专业的团队

Professional team

保障并促进学校、区域教育的科学发展、持续发展与个性发展。

  • 特约顾问

    周谷平:浙江大学中国西部发展研究院院长,教授、博导、国家督学。浙江省第十二次党代会代表、浙江省第十届政协委员。学术兼职:全国教育科学规划专家组成员;中国教育学会理事;教育部教育专业教指委委员;全国教育史研究会常务理事、副秘书长;浙江省哲学社会科学学科组专家;浙江省教育学会副会长等。

  • 理论导师

    刘力:浙江大学教育学院教授、博士生导师、浙江省中小学名师名校长工作站原站长、浙江省师干训中心原常务副主任

  • 理论导师

    陈建华:中国教育学会教育哲学专业委员会副主任、副理事长兼秘书长、上海师范大学教育科学研究所所长、上海师范大学教育学院教育系主任、教授、博士生导师、教育学博士点带头人等

  • 理论导师

    肖龙海:浙江大学教育学院课程与学习科学系教授、博士、博士生导师。浙江省教育学研究会常务副会长, 全国课程学术委员会常务理事,全国教学论专业委员会常务理事;美国印第安纳大学访问学者。

  • 核心专家

    姚宏昌:硕士研究生学历,研究员。历任市普通中学、省重点中学校长,衢州市教育局局长,衢州学院副院长,省副总督学、国家督导委特聘专家。

  • 核心专家

    郑万瑜:上海市虹口区人民政府教育督导室原常务副主任,上海市虹口区语言文字委员会办公室原常务副主任,上海市人民政府教育督导室督学,上海市教育督导专业委员会副秘书长。

  • 首席专家

    陈聪富:教育管理副研究员,曾任:中小学校长、教育局教研室主任、教科室主任,人民政府教育督导室办公室主任;浙江省第七、第九、十届督学。现任浙江省教育现代化评价研究中心兼职研究员、浙江省第十一届督学、浙江省教育学会教育督导分会理事。

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